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ADOLESCENCIA: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y EDUCATIVA |

La adolescencia es el pasaje que toda persona ha de recorrer desde su niñez hasta llegar a la edad adulta. Es un proceso creciente de maduración física, psicológica y social cuya finalidad es la transformación en adulto. Por lo general, los chicos y chicas atraviesan este tránsito con fuertes sensaciones de inseguridad y muchas discordancias. Afrontan con vértigo los continuos cambios que experimentan y que a menudo no comprenden. La situación es compleja y las relaciones familiares se resienten. Los padres no saben muy bien cómo interpretar a sus hijos e hijas, cómo comunicarse con ellos sin que se desborden las emociones o estalle un conflicto. Superada la adolescencia, surgirá la personalidad definitoria de nuestra identidad como seres humanos.
La psicología evolutiva estudia esta fase más del desarrollo humano, su evaluación, sus trastornos y las estrategias que pueden ayudar a los jóvenes y a sus padres a superar este ciclo de la vida.
La bibliografía recopilada sobre este tema, incluye además test psicológicos y títulos de psicología educativa.
| PSICOLOGÍA EVOLUTIVA EN LA ADOLESCENCIA |
| 16pf-5: una guía para su interpretación en la práctica clínica (test) | Michael Karson | TEA, 2002 |
| La adolescencia: una transición del desarrollo | Douglas Kimmel | Ariel, 1998 |
| Ansiedad, miedos y fobias en niños y adolescentes | Bonifacio Sandín | Dykinson, 1997 |
| Desarrollo afectivo | Carmen Monreal | Centro UNED Sevilla, 2003 |
| La edad del pavo: consejos para lidiar con la rebeldía de los adolescentes | Alejandra Vallejo-Nájera | Temas de Hoy, 1997 |
| EPQ-R. Cuestionario revisado de personalidad de Eysenck: versiones completa (EPQ-R) y abreviadas (EPQ-RS) (test) | H. J. Eysenck | TEA, 2001 |
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Evaluación psicológica en la infancia y la adolescencia: casos prácticos |
Carmen Maganto | TEA, 2001 |
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Evaluación psicológica en la infancia y la adolescencia |
Victoria del Barrio | UNED, 2002 |
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Evaluación psicológica en niños y adolescentes |
Fernando Silva | Síntesis, 2003 |
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HSPQ: Cuestionario de personaliad para adolescentes (12-18 años) (test) |
Raymond Cattell | TEA, 1989 |
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Intervención psicológica con adolescentes: un programa para el desarrollo de la personalidad y la educación en derechos humanos |
Maite Garaigordobil | Pirámide, 2008 |
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Manual de psicología clínica infantil y del adolescentes: trastornos específicos |
Vicente Caballo | Pirámide |
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Miedos en la infancia y la adolescencia |
Rosa M. Valiente | UNED, 2010 |
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Modificación de conducta en niños y adolescentes: libro de casos |
Francisco Xavier Méndez | Pirámide, 2002 |
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Psicología de la adolescencia |
Elizabeth B. Hurlock | Paidós, 1980 |
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La psicología de la adolescencia |
Marvin Powell | Fondo de Cultura Económica, 1975 |
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Psicología evolutiva |
Álvaro Marchesi | Alianza, 1985 |
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Psicopatología del niño y del adolescente |
Rita Wicks-Nelson | Prentice Hall, 2004 |
| PSICOLOGÍA EDUCATIVA |
| Cómo prevenir el consumo de tabaco y alcohol: guía didáctica para profesores | Juan Carlos Mozas | Escuela Española, 1998 |
| Detección y prevención en el aula de los problemas del adolescente | Carmina Saldaña | Pirámide, 2001 |
| Estrategias educativas con adolescentes y jóvenes en dificultad social: el tránsito a la vida adulta en una sociedad sostenible | Miguel Melendro | UNED, 2007 |
| Introducción al estudio de la inadaptación en la infancia y en la adolescencia | Catalina Martínez Mediano | UNED, 1993 |




